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Reflexiones para una Pedagogía en el siglo XXI
La forma en la que enseñamos no sólo debe reflejar cómo nuestros estudiantes aprenden, sino que también debe reflejar el mundo que van a vivir, trabajar y relacionarse. Un mundo que está cambiando rápidamente, conectado, adaptándose y evolucionando. La pedagogía del siglo XXI debe responder a estas necesidades:
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La construcción tecnológica mediada por la localización, selección y asimilación de información y medios de comunicación.
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El desarrollo de habilidades de pensamiento.
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La educación emocional como factor de rendimiento y convivencia.
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Aprender y enseñar como lo hace el cerebro. La irrupción de la Neurodidáctica.
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Hace uso de aprendizaje basado en proyectos.
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Utiliza la solución de problemas como herramienta de aprendizaje.
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Utiliza la evaluación con retroalimentación y reflexión oportuna, adecuada y detallada.
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Es colaborativa por naturaleza y utiliza reconoce y motiva el uso adecuado de la tecnología.
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Integra el Aprendizaje contextual de una manera interdisciplinar.
