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Modificación de las Reválidas por el Gobierno: R. D_ley 5/2016, de 9 de diciembre.

Por fin el Gobierno ha legislado en relación a las tan traídas y llevadas reválidas para la ESO y el Bachillerato. Tras múltiples deliberaciones y acuerdos se ha alcanzado un consenso para alivio y descanso de toda la Comunidad Educativa. Podemos tener unas Navidades más relajadas y descartar el tema en las cenas y celebraciones de estas fiestas. ¿Regalo de los Reyes Magos?. Dejémoslo estar. Os dejo extractos de interés del texto aprobado y un enlace al final para que lo consultéis más despacio. Feliz Navidad sin reválidas de efectos académicos.

Extracto del  Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario
 de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.
“Con objeto de colaborar decididamente al proceso de dialogo que debe concluir en el Pacto de Estado, Social y Político por la Educación y en cumplimiento de los compromisos políticos asumidos, el Gobierno amplía el plazo para la implantación de las evaluaciones, de manera que, mientras se lleven a cabo las negociaciones, estas pruebas no tengan efecto alguno para la obtención de los títulos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato, y su organización y desarrollo no afecte al funcionamiento ordinario de las Administraciones educativas y los centros docentes De este modo, hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado Social y Político por la Educación, la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria consistirá en una prueba sin efectos académicos y de carácter muestral, mientras que en el caso del Bachillerato se realizará una prueba de características semejantes a la hasta ahora vigente Prueba de Acceso a la Universidad y válida a los solos efectos de acceso a la universidad. Además, durante este periodo, el objeto de las pruebas se limitará a las materias troncales del último curso de cada etapa educativa”.

En relación a la ESO, cabe destacar que “Los títulos de graduado en Educación Secundaria Obligatoria expedidos hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación permitirán acceder indistintamente a cualquiera de las enseñanzas postobligatorias recogidas en el artículo 3.4 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.” 

En relación al Bachillerato: “Hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación, la evaluación de bachillerato para el acceso a la Universidad regulada por el artículo 36 bis de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, no será necesaria para obtener el título de Bachiller y se realizará exclusivamente para el alumnado que quiera acceder a estudios universitarios. Versará exclusivamente sobre las materias generales cursadas del bloque de las asignaturas troncales de segundo curso y, en su caso, de la materia Lengua Cooficial y Literatura. Los alumnos que quieran mejorar su nota de admisión podrán examinarse de, al menos, dos materias de opción del bloque de las asignaturas troncales de segundo curso.” 

En relación a la FP Básica: “Hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación, los alumnos que obtengan un título de Formación Profesional Básica podrán obtener el título de Educación Secundaria Obligatoria, siempre que, en la evaluación final del ciclo formativo, el equipo docente considere que han alcanzado los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria y adquirido las competencias correspondientes. “

En relación a la FP Ciclo Medio y Superior: “Asimismo, durante este período, los alumnos que se encuentren en posesión de un título de Técnico o de Técnico Superior de Formación Profesional o de Técnico de las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza podrán obtener el título de Bachiller cursando y superando las materias generales del bloque de asignaturas troncales de la modalidad de Bachillerato que el alumno elija.”

En relación al acceso a la Universidad:

  1. Quienes accedan con anterioridad al curso 2017/18 deberán haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad que establecía el artículo 38 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, o las pruebas establecidas en normativas anteriores con objeto similar.
  2. Para quienes accedan en el curso 2017-2018 y hasta la entrada en vigor de la normativa resultante del Pacto de Estado social y político por la educación, la calificación obtenida en la prueba que realicen los alumnos que quieran acceder a la universidad a la que se refiere el artículo 36.bis de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, será la media aritmética de las calificaciones numéricas de cada una de las materias generales del bloque de asignaturas troncales y, en su caso, de la materia Lengua Cooficial y Literatura, expresada en una escala de 0 a 10 con dos cifras decimales y redondeada a la centésima. Esta calificación deberá ser igual o superior a 4 puntos, para que pueda ser tenida en cuenta en el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado. La calificación para el acceso a estudios universitarios de este alumnado se calculará ponderando un 40 por 100 la calificación de la prueba señalada en el párrafo anterior y un 60 por 100 la calificación final de la etapa. Se entenderá que se reúnen los requisitos de acceso cuando el resultado de esta ponderación sea igual o superior a cinco puntos. La calificación obtenida en cada una de las materias de opción del bloque de asignaturas troncales de la prueba señalada anteriormente podrá ser tenida en cuenta para la admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado cuando tenga lugar un procedimiento de concurrencia competitiva”

Muy a tener en cuenta que estas medidas son transitorias hasta que se alcance un Pacto de Estado por la Educación. No sabemos si el Gobierno renunciará definitivamente a las reválidas o se modificarán de nuevo en una próxima legislatura. Motivo más que sobrado para estudiar con mayor esfuerzo y voluntad.

Haz clic aquí para consultar el texto completo del R.D.

 

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Normativa F.P.Básica.Madrid. 2016

Ha sido publicada nueva normativa e instrucciones en relación a la F.P. Básica  en la Comunidad de Madrid. Podeis consultarlas en los enlaces siguientes:

Orden del BOCM

Instrucciones_admisión_FPB_2016

Observaciones importantes para el inicio de curso:

 Solicitudes de admisión: plazo y lugar de presentación de la instancia de solicitud. 
1. El plazo para presentación de las solicitudes de admisión será desde el 6 al 8 de septiembre de 2016, ambas fechas incluidas.

2. Los solicitantes, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, presentarán una única instancia, en el centro que soliciten en primer lugar en la que se hará constar, por orden de preferencia, el ciclo o ciclos que se deseen cursar y el centro o centros docentes en los que solicitan ser admitidos, consignando en los espacios previstos en la instancia de solicitud las claves de los ciclos reflejadas en el Anexo I y los códigos de los centros del Anexo II de las presentes Instrucciones.

3. A la solicitud adjuntarán copia del documento de consentimiento de los padres o tutores legales del alumno sobre la propuesta para incorporación a ciclos de formación profesional básica, que se corresponde con el Anexo 2 de las Instrucciones de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, por las que se establece el procedimiento para la propuesta de incorporación de los alumnos de la educación secundaria obligatoria a la formación profesional básica en el año académico 2016-2017, de fecha 25 de abril de 2016. Asimismo, los solicitantes que opten por las reservas de discapacidad presentarán la documentación que acredite el derecho a solicitar esa plaza.

4. Si el Servicio de Apoyo a la Escolarización tuviese conocimiento de que un solicitante ha presentado más de una instancia de solicitud, sólo le adjudicará plaza, si aún quedaran vacantes, una vez que se hubieran matriculado quienes presentaron la instancia conforme al procedimiento establecido.

5. El primer proceso de admisión se realiza en el centro educativo y es el director o titular del mismo el encargado de resolverlo teniendo en cuenta el ciclo solicitado en primer lugar. Posteriormente todos los alumnos en lista de espera de cada centro participan con la puntuación obtenida, en un segundo proceso, que realizarán los Servicios de Apoyo a la Escolarización, en el que se les podrá asignar una plaza teniendo en cuenta el resto de opciones solicitadas, de acuerdo con su puntuación.  (extracto de normativa)

Si queréis tener más información sobre la F.P. Básica, sus objetivos, contenidos, etc., podéis consultar el siguiente documento que ha editado la Comunidad de Madrid a modo de presentación: QUÉ ES LA FP. BÁSICA

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